学以致用
意思解释
基本解释为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。
出处李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”
例子学习科学文化知识要符合实际，学以致用。
基础信息
拼音xué yǐ zhì yòng
注音ㄒㄩㄝˊ 一ˇ ㄓˋ ㄩㄥˋ
繁体壆以致用
正音“致”，不能读作“zì”。
感情学以致用是褒义词。
用法紧缩式；作谓语、定语；含褒义。
辨形“以”，不能写作“已”。
近义词学以实用
反义词学非所用、用非所学
英语learning for practice
俄语приобретáть знáния с целью их применения
日语学(まな)んで実際(じっさい)に役立(やくだ)てる
德语etwas lernen,um es anzuwenden（lernen,was man gebrauchen kann）
字义分解
推荐成语
- 救世主(意思解释)
- 归心如箭(意思解释)
- 干净利落(意思解释)
- 逍遥法外(意思解释)
- 反哺之私(意思解释)
- 着手回春(意思解释)
- 多谋善虑(意思解释)
- 来踪去迹(意思解释)
- 必由之路(意思解释)
- 燕雀安知鸿鹄之志(意思解释)
- 一哄而起(意思解释)
- 隳肝沥胆(意思解释)
- 永垂不朽(意思解释)
- 主明臣直(意思解释)
- 饱食暖衣(意思解释)
- 量能授官(意思解释)
- 新官上任三把火(意思解释)
- 珠玉之论(意思解释)
- 雷霆万钧(意思解释)
- 凹凸不平(意思解释)
- 分工合作(意思解释)
- 度德量力(意思解释)
- 性命攸关(意思解释)
- 断章截句(意思解释)
- 驾轻就熟(意思解释)
- 北斗之尊(意思解释)
- 出师不利(意思解释)
- 举目无亲(意思解释)
- 无计可施(意思解释)
- 进退维谷(意思解释)
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 地地道道 | 真正的，够标准的。 |
| 强取豪夺 | 凭强力或权势夺取。 |
| 笑骂由他笑骂，好官我自为之 | 指为官声名很坏，任凭人们笑骂，还是泰然自若当自己的官。 |
| 无妄之灾 | 无妄：意想不到的。意外的灾祸或平白无故受到的损害、牵连。 |
| 五花大绑 | 先用绳索套住脖子，又绕到背后反剪两臂的绑人方式。 |
| 黄台之瓜 | 黄台：指《黄台瓜辞》，为唐李贤所作，希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。比喻不堪再摘。 |
| 举世混浊 | 举：全。混浊：不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。 |
| 志在千里 | 形容志向远大。 |
| 以身试法 | 身：亲身；指生命；试：尝试；法：法律；刑法。拿性命去尝试法律。 |
| 铁面无私 | 形容公正严明；不讲情面。铁面：比喻刚直无私。 |
| 离弦走板 | 比喻言行偏离公认的准则。 |
| 谠言直声 | 谠言：公正的言论；直：正直的。公正的、正直的、理直气壮的言论。 |
| 鸿儒硕学 | 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 |
| 分路扬镳 | 扬镳：指驱马前进。分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。 |
| 有血有肉 | 有生命；有活力；形容文艺作品形象生动；内容充实。 |
| 茕茕孑立 | 孤独无依的样子。 |
| 敢不承命 | 敢：反语，“怎敢”、“不敢”之意；承：接受。怎么敢不承受你的命令呢？或怎么敢不接受你的意见呢？ |
| 黄耳传书 | 黄耳：犬名；书：书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。 |
| 分工合作 | 众人各司其责，共同从事工作。 |
| 贤母良妻 | 见“贤妻良母”。 |
| 恐后争先 | 指害怕落后，追求上进。 |
| 龙驭上宾 | 亦作“龙御上宾”。《史记·封禅书》：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。鼎既成，有龙垂胡涘下迎黄帝。黄帝上骑，群臣后宫从上者七十馀人，龙乃上去。”后因用“龙驭上宾”为皇帝之死的讳饰语。意为乘龙升天，为天帝之宾。 |
| 聪明反被聪明误 | 自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。 |
| 立地书橱 | 比喻人读书多，学识文博。 |
| 手不释书 | 犹手不释卷。 |
| 以直报怨，以德报德 | 用公道来回报怨恨，用恩德来回报恩德。 |
| 不在话下 | 原多用于旧小说中；表示故事暂告一段落；转入别的情节。现多指事物轻微；不值得说或事情当然是这样；用不着说。 |
| 丰功伟绩 | 丰：多；伟：大；显赫。伟大的功勋和成就。 |