小椿永恨歌
[明代]：施教
人言萱草忧可忘，我见萱花忧倍结。前日见之广陵堂，使我踌躇生彷徨。
追思孝宗十一年，此日何日风何颠。沙飞石走人事变，摧我庭椿不少延。
小椿幸托萱花边，萱花覆荫尤多年。虽然寒暑更相易，炎风烈日无颠连。
小椿虽渐长，未遇阳和天。幸今天道复转璇，雨露相滋渐觉鲜。
小椿叶已茂，正欲还覆萱。谁知萱花力已尽，一旦萎谢秋风前。
小椿小椿苦摧折，悠悠此恨何时竭。
人言萱草憂可忘，我見萱花憂倍結。前日見之廣陵堂，使我躊躇生彷徨。
追思孝宗十一年，此日何日風何颠。沙飛石走人事變，摧我庭椿不少延。
小椿幸托萱花邊，萱花覆蔭尤多年。雖然寒暑更相易，炎風烈日無颠連。
小椿雖漸長，未遇陽和天。幸今天道複轉璇，雨露相滋漸覺鮮。
小椿葉已茂，正欲還覆萱。誰知萱花力已盡，一旦萎謝秋風前。
小椿小椿苦摧折，悠悠此恨何時竭。
唐代·施教的简介
施教，明代医生。字子承，号心菊。无锡（今属江苏）人。幼丧父，精研儒学，久不得志。遂弃儒从医。取《素问》、《难经》及金元诸家之书，互为参证，久之通悟，诊视有方，投药无不效。善用人参，谓：百病从虚入，气实则病去，故以人参为主，他药为佐，每获良效。
施教共有诗(1篇)
唐代：
孟郊
地上春色生，眼前诗彩明。手携片宝月，言是高僧名。
溪转万曲心，水流千里声。飞鸣向谁去，江鸿弟与兄。
地上春色生，眼前詩彩明。手攜片寶月，言是高僧名。
溪轉萬曲心，水流千裡聲。飛鳴向誰去，江鴻弟與兄。
明代：
胡应麟
渌水荡涟漪，江南日暮时。吴姬木兰棹，越女竹枝词。
恼杀横塘下，纷纷轻薄儿。
渌水蕩漣漪，江南日暮時。吳姬木蘭棹，越女竹枝詞。
惱殺橫塘下，紛紛輕薄兒。
清代：
屈大均
怀中保子二龄馀，弄尔西窗旧读书。我指卿卿新画像，可怜未解泪沾裾。
懷中保子二齡馀，弄爾西窗舊讀書。我指卿卿新畫像，可憐未解淚沾裾。
唐代：
皮日休
镂羽彫毛迥出群，温黁飘出麝脐熏。夜来曾吐红茵畔，犹似溪边睡不闻。
镂羽彫毛迥出群，溫黁飄出麝臍熏。夜來曾吐紅茵畔，猶似溪邊睡不聞。
明代：
释函可
狮子曾闻住罽宾，如空何必问前因。霜连白草开荒后，日射黄金布地新。
旧疏未焚藏衲角，长歌应悔杂京尘。当时妙喜交游广，书到衡阳有几人。
獅子曾聞住罽賓，如空何必問前因。霜連白草開荒後，日射黃金布地新。
舊疏未焚藏衲角，長歌應悔雜京塵。當時妙喜交遊廣，書到衡陽有幾人。
宋代：
林希逸
万善皆由一念基，学能自悟不妨迟。得他渊默天游处，何异抠衣侍子思。
萬善皆由一念基，學能自悟不妨遲。得他淵默天遊處，何異摳衣侍子思。